După lansarea unui film, cei care primesc toate aprecierile sunt actorii principali și regizorul. Cu toate astea, echipa din spatele camerelor joacă un rol important, fără de care nimic nu ar fi posibil. Un scenarist care nu redactează replicile potrivite poate crea o discrepanță în înțelegerea momentului. La polul opus, o persoană ce își face treaba foarte bine poate conferi filmului o doză de unicitate și oamenilor din sală o experiență mai antrenantă.

În același mod, oamenii din spate, cei pe care nu prea îi vedem, formează o comunitate frumoasă în LRF. Fără ei, școala nu ar mai avea acel lucru ce o face să funcționeze ca un întreg, acel ,,ceva” comparabil cu zeama unei portocale sau cu gustul dulce-amărui al unei gutui: lucrul care ne face să fim noi, ca școală, care ne ajută să funcționăm.

Cadrele medicale sunt o parte foarte importantă a școlii. Colegii mei s-au entuziasmat foarte mult când au aflat că voi avea ocazia să le iau un interviu doamnelor asistente, despre care toată lumea vorbește cu drag.

De ce? Pentru că ele iubesc copiii!  

Pentru început, vom afla câteva lucruri despre doamnele asistente din corpul C: Kelly Pereira și Adriana Tudor.

Kelly, înainte de a fi asistentă, a fost profesoară. Vine din Brazilia, lucrează de un an la noi în școală și consideră meseria de cadru medical o oportunitate. Ea spune că fiecare zi este o experiență nouă. În timpul liber, îi place foarte mult să deseneze.

Adriana lucrează la LRF de 8 ani și o bucurie pentru ea este când se întâlnește cu foști elevi ai școlii care vin în vizită și o recunosc. Mi-a spus cu zâmbetul pe buze că vin la cabinet elevi de liceu, pe care îi știe de când erau micuți. Un lucru ce îi aduce bucurie, în afară de interacțiunea cu copiii, este să călătorească.

Amândouă spun că cel mai frumos lucru la meseria de cadru medical este că poți să ajuți o persoană care are nevoie de tine. ,,Fiecare zi este o provocare. Trebuie să fim mereu pregătite”, spune Kelly.

Dacă ar fi să aibă o altă meserie, Adriana spune că o încântă cea de educatoare, deoarece lucrează cu copiii mici de peste 20 de ani. Kelly, în schimb, m-a surprins, spunând că a visat cândva să devină comisar de bord.

În afară de Adriana și Kelly, cabinetul medical este reprezentat și de Mihaela Cucu, asistenta de la grădiniță. Cunoscută și drept ,,Cristina”, Mihaelei îi place să călătorească, să cânte și să își petreacă timpul cu prietenii. 

Lucrează la LRF de 4 ani și spune că îi place meseria pe care o practică, deoarece iubește oamenii și consideră că ,,un cadru medical trebuie, în primul rând, să iubească foarte mult oamenii, ca apoi să se ocupe de ei”.

Copiii se duc la Mihaela și o îmbrățișează, spunându-i că o iubesc. Pentru ea, asta este cea mai mare recompensă pentru munca pe care o face.

Când era mică, Mihaela și-a dorit să devină polițist la criminalistică. Citea romane polițiste și i-ar fi plăcut să fie detectiv sau fotograf, fiind pasionată și de fotografie.

Atmosfera din grădiniță, veselia de acolo sunt cele ce fac meseria de asistentă medicală și mai frumoasă. Ea și doamnele educatoare se susțin una pe alta, iar Mihaela a învățat de la ele cum să le atragă atenția copiilor atunci când vine vorba de sfaturi de sănătate și igienă.

Un gând pe care cele trei asistente îl transmit comunității LRF este unul simplu, dar foarte important: ,,Să rămânem sănătoși cu toții!”. 

Cred că putem admite un lucru: dacă avem nevoie de ajutor, știm că ne putem încrede în doamnele asistente, care vor avea grijă de noi cu un leac și o vorbă bună.

Articol scris de Raisa Barcaru

Mulți părinți devin îngrijorați în momentul în care trebuie să aleagă o școală pentru copilul lor. Din păcate, de cele mai multe ori, e mai ușor să obții informații despre un restaurant sau o mașină decât despre o școală, mai ales că în România, copilul este repartizat automat unei școli în funcție de adresa în care locuiesc părinții.

De câțiva ani s-a introdus „ziua porților deschise”, astfel încât părinții să poată vizita școala sau școlile de care sunt interesați. Unele școli au aceste zile de vizită o dată sau de câteva ori pe an, altele rezervă o zi pe săptămână sau pe lună pentru a oferi detaliile necesare despre înscriere (și nu numai) părinților.

Ce trebuie să știți înainte de a vizita o școală?

În primul rând trebuie să fiți siguri de ceea ce vă doriți. Trebuie să știți care este valoarea/principiul după care vă ghidați atunci când alegeți o școală pentru copilul dvs. Ce anume doriți pentru viitorul lui? Performanță? O dezvoltare echilibrată? Integrare socială? Toate la un loc? E important să hotărâți acest lucru înainte de vizită deoarece este posibil ca pe parcurs să fiți tentați să luați o decizie în funcție de alt criteriu, cum ar fi proximitatea față de casă ori de locul de muncă sau taxe mai mici. Și aceste criterii sunt importante, dar NU sunt cele mai importante pentru dezvoltarea și educația copilului dvs.

După ce v-ați hotărât în privința acestui aspect puteți începe căutarea (sau vânătoarea). Puteți căuta pe internet, puteți întreba prieteni, colegi de muncă despre recomandări de școli, iar următorul pas este să contactați școala pentru a afla când este ziua în care puteți face o vizită și chiar să vă programați din timp.

Tot înainte de vizită e bine să vă „faceți temele”. Să știți câteva detalii despre școala respectivă, fie că le aflați de pe internet, rețele de socializare sau de la prieteni. Realizați o listă cu întrebările pe care doriți să le adresați în timpul vizitei. Nu le veți ține minte pe toate, așa că este de preferat să le aveți notate.

Acestea sunt câteva din întrebările cheie din timpul vizitei:

• Școala are un anumit model educațional? Care este misiunea școlii?
• Școala este autorizată/acreditată? Programa școlară implementată este cea românească?
• Câți copii sunt într-o clasă?
• Care este programul școlii? Ce alte materii (opționale) sunt incluse în orar în afara celor conform programei?
• Care este cantitatea temelor/proiectelor?
• Există posibilitatea de opționale extracurriculare?

Bineînțeles că întrebări pot fi mult mai multe, acestea sunt doar câteva exemple.

Ce să urmăriți în timpul vizitei:

Copiii. Urmăriți copiii. Lasți-vă cuprinși de atmosfera și gălăgia (sau nu) din timpul pauzelor. Cum par copiii? Sunt încântați că au venit la școală? Se bucură de colegii lor? Se simt liberi să alerge/joace în pauze?

Clasele. Cum arată fizic clasele în care va învăța copilul tău? Este suficient spațiu? Există materiale didactice potrivite pentru vârsta lui?

Profesorii. Cum interacționează elevii cu profesorii? Cum li se adresează? Care este relația dintre elevi și profesori? Este distantă? Este una care stimulează procesul de predare-învățare?

Spațiul de recreere. Fie că este în interior sau exterior, observați cum arată spațiul de joacă. Copiii sunt încurajați să se bucure de pauze? Sunt încurajați spre activități fizice?

Facilitățile. Ce laboratoare găsiți în școală? Cum arată toaletele? Dacă există o sală de mese, cum arată? Mâncarea este gătită în cadrul unității școlare sau e adusă în sistem de catering?

Având experiența prezentării școlii părinților, vă pot spune că pe lângă lista de „ce ar trebui să faceți/întrebați când vizitați o școală”, există o și o listă a lucrurilor ce NU ar trebui să le faceți în cadrul unei vizite:

• Nu întârziați! E mai bine să ajungeți mai devreme cu 10 minute, decât să întârziați. Totuși, dacă într-adevăr nu reușiți să ajungeți la timp, sunați să anunțați sau să vă reprogramați.
• Nu veniți la întâlnire fără să știți nimic despre școală pe care o vizitați. Întâlnirea durează de obicei aproximativ 30 de minute, iar persoana care vă prezintă școala nu va avea suficent timp să răspundă tuturor întrebărilor.
• Nu puneți aceeași întrebare de mai multe ori. De aceea recomand o listă de întrebări. Nu de puține ori în cadrul unei întâlniri am auzit de mai multe ori aceeași întrebare adresată sub o altă formă.
• Nu fiți dezinteresați sau nepoliticoși. Fiți diplomați. De obicei persoana care vă prezintă școala este chiar directorul unității sau un cadru didactic care vă poate oferi toate informațiile necesare. Respectul reciproc este un bun prim pas pentru a crea pe viitor o relație de încredere și colaborare.

Pășiți cu încredere pe drumul spre a căuta cea mai bună școală pentru copilul dumneavoastră! Să aveți mereu în minte ce fel de educație doriți pentru el și să alegeți în funcție de valorile dumneavoastră, valorile școlii și să nu uitați niciodată că părinții și profesorii sunt parteneri în parcurgerea acestui drum uneori anevoios.

Diana Lulciuc

Responsabil Înscrieri